Onderweg wijzer worden
met Jurian Zwarts
In mijn twaalfjarige onderwijs-loopbaan heb ik ervaren dat het bieden van een veilige omgeving en het stimuleren van zelfvertrouwen het grootste effect hebben op persoonlijk welzijn en de onderwijsresultaten van leerlingen. Als leerkracht hierop inzetten en leerlingen, met de grootste angsten of de meest complexe problematieken, laten ontdekken wat ze kunnen én wat ze kunnen bereiken... en zien dat het werkt... dat geeft een enorme kick! Met Onderwegwijzer wil ik een passende plek bieden voor (dreigende) thuiszitters die zich op andere onderwijsplekken niet thuis voelen. Onderweg wijzer worden op persoonlijk- als educatief vlak.
Ieder kind verdient het om zich te kunnen ontwikkelen tot een gelukkig mens.
Helaas lukt dat niet altijd binnen het reguliere onderwijs. Steeds vaker voel ik dat juist díé kinderen, die iets extra’s - wat meer persoonlijke aandacht - nodig hebben, dat niet krijgen. Dat schuurt met mijn rechtvaardigheidsgevoel en ik heb gemerkt dat het reguliere onderwijs daarom minder goed bij mij past.
Persoonlijk proces begeleiden
Ik wil me meer gaan richten op het begeleiden van de persoonlijke processen van leerlingen, als ménsen, binnen het onderwijs. Dat is mijn drijfveer. Dit sluit naadloos aan bij mijn wens om alle kinderen de kans te geven zich te ontwikkelen, in hun eigen tempo en op hun eigen niveau. Dat kan alleen als ik anders ga werken: door mogelijkheden naar ze toe te brengen en door onmogelijkheden vóór en samen mét ze op te lossen. Op basis van gelijkwaardigheid en het warme-, oprechte gevoel van familie. Ik wil daarbij duidelijkheid, eerlijkheid, geduld en humor inzetten, om de moeilijkheden die we tegenkomen, aan te pakken.
Hoe en waar
In een omgebouwde schoolbus ‘Onderwegwijzer‘ > als vernieuwende, veilige leeromgeving, waardoor leerlingen letterlijk in beweging komen. Met als doel de ontwikkeling te stimuleren van voordeur tot ieders persoonlijke tussenhalte en eindstation. Hoe klinkt dat?